编者按：当前，职业教育正深入贯彻落实《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（教职成〔2026〕1号）及重庆市相关文件精神，专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素改革，已成为深化职业教育内涵发展、提升人才培养质量的核心抓手。为凝聚改革共识、汇聚实践智慧、推动落地见效，学校特开设“教学关键要素改革大家谈”专栏，邀请学校领导、职能部门负责人、专业群主任、专业带头人和一线教师，围绕专业动态调整、课程科学设计、教材形态优化、教师能力细化、实习实训基地建设等重点改革任务谈认识、谈思路、谈实践。旨在通过这一交流平台，让思想的火花在碰撞中升华，让改革的共识在探讨中凝聚，推动教学关键要素改革从理念走向行动、从顶层设计走向实践创新，共同铸就学校人才培养的坚实基座。本期国防与财经学院执行院长陈锋以消防救援技术专业群建设为切入点，聚焦“五维协同”一体化改革，围绕专业集群构建、课程体系重构、教材动态开发、教师团队打造、实训平台升级等教学关键要素，规划了打造高水平专业群实战化育人体系的建设路径。
国防科技学院和财经学院执行院长 陈锋
消防救援技术专业群建设立足重庆超大城市消防安全治理需求，紧扣“全灾种、大应急”国家战略，依托学院国防教育底蕴与理工技术优势，持续强化专业群整体应急消防救援人才培养能力。结合专业群改革实践，推动专业、课程、师资、教材和实习实训“五维协同”一体化改革向专业群实战能力系统跃升聚焦，为重庆筑牢安全防线、建设现代化治理示范区提供坚实人才支撑。
一、核心发展思路：深化五维协同，打造专业群实战化育人体系
以“专业定方向、课程定内容、教材定载体、教师定实施、实习实训定检验”为核心逻辑，立足专业群整体协同，强化应急消防救援能力导向，完善“需求牵引—要素协同—实战检验—持续优化”闭环机制，推动专业群内五维要素深度融合，实现从“系统集成”向“专业群应急实战能力整体跃升”的转变，培育政治过硬、技能精湛、能打胜仗的消防救援高技能人才。
1.专业建设：构建“核心处置+智能支撑+新兴拓展”专业集群
围绕专业群组群逻辑，以高层建筑、化工园区、轨道交通、新能源火灾等应急消防重点场景为牵引，构建“核心处置+智能支撑+新兴拓展”三位一体的专业集群体系。以消防救援技术、应急救援技术为核心处置层，智慧城市管理技术为智能支撑层，低空飞行器装备技术为新兴拓展层，精准覆盖“一线处置、技术支撑、管理指挥”三类应急岗位。深化“政校行企”联动机制，在专业群层面统一将智慧消防、物联网监测、无人机救援、灭火机器人、高楼消防码运维、新能源火灾防控等应急新技术纳入各专业培养方案。群内共建共享“基础能力+核心能力+协同能力”三级培养体系，强化应急响应、跨部门联动、复杂场景处置等实战能力，深化“岗课赛证”融通。
2.课程体系：构建“平台共享+专业分立+方向互选”模块化课程架构
以应急实战为核心，在专业群层面构建“平台共享+专业分立+方向互选”的模块化课程体系，将国防素养与应急理念全程融合。群平台课程统一开设《应急管理概论》《安全系统工程》《职业素养与法规》等，夯实公共基础；专业核心课程围绕高层火灾、化工泄漏、山地救援、新能源火灾等典型应急场景模块化设置；跨专业互选课程增设《应急指挥信息系统应用》《航空应急救援概论》等，培养复合能力。深度嵌入消防设施操作员、应急救援员等职业技能证书考核内容，将国家级竞赛标准纳入课程目标，以重庆真实救援案例为载体推行项目化、任务驱动教学。群内共享VR/AR虚拟应急指挥中心，模拟高楼消防码、智慧消防系统、新能源火灾处置等应急场景，提升学生实战操作能力。
3.教材建设：群内协同开发动态多元教材体系
专业群内统一推行“学校教师+消防教官+企业工程师”三主编机制，将高层建筑消防、智慧电梯、消防物联网、新能源火灾处置等应急技术与案例融入教材，建立群内教材动态更新与共享机制。纸质教材突出“操作步骤+案例+考核标准”；数字教材配套虚拟仿真与视频资源；实训手册编制贴合重庆地形的应急操作规范，使教材成为连接教学与应急岗位的核心载体。
4.教师队伍：打造专业群“双师型”结构化教学团队
聚焦专业群“双师型”结构化团队建设，完善从消防救援支队、应急管理局选调实战教官的机制，选派群内各专业教师参与真实救援任务与技术研发。构建“专业群带头人+骨干教师+青年教师+产业导师”的人才梯队，开展应急教学能力、实战技能专项培训。将教师实战经验、企业实践时长、指导竞赛成果等纳入考核，引导群内教师向“应急实战型、复合型、国防型”转型。
5.实习实训：构建专业群三位一体实战化育人平台
完善“校内实训基地+校外实训基地+实战参与”三位一体平台，群内共建共享新能源火灾防控、智慧消防系统运维等应急实训模块，配备消防车、无人机、灭火机器人等装备。深化“校队共育基地”和“产教融合实训中心”建设，扩大订单班、现代学徒制规模。组织学生深度参与社区消防演练、大型活动安保、小型火灾辅助处置等应急实战，推行“15+35”进阶实训模式，常态化开展岗位大练兵与技能竞赛。将国防元素融入实训全过程，打造“火焰蓝+国防绿”应急育人品牌，实现“实训即实战、毕业即上岗”。
二、保障体系建设：强化四方联动，夯实专业群发展坚实根基
为确保专业群建设落地见效、长效推进，持续构建并完善“政校行企”四方协同的保障体系，从组织、制度、资源、评价四个维度发力，推动改革举措落地落细，保障专业群培养质量持续提升。
1.强化组织保障
完善“政校行企”四方协同领导小组，吸纳消防救援部门、行业协会、企业代表全程参与专业群建设决策，统筹推进五维一体化改革各项工作，确保专业群发展方向贴合重庆消防发展需求与超大城市安全治理要求。
2.完善制度保障
制定并更新专业群建设、课程开发、教材管理、教师实践、实训基地运行等配套制度，明确政校行企各方职责与考核标准，形成规范化、标准化的运行机制，让各项工作有章可循、有规可依。
3.夯实资源保障
积极争取政府专项经费、企业捐赠，加大实训设备、数字教学资源、师资培养的投入力度，重点投向智慧消防、新能源火灾防控等实训模块与数字化教学平台建设；整合校队、校企优质资源，在专业群层面实现场地、装备、师资共享，破解人才培养资源瓶颈。
4.创新评价保障
优化“过程性+结果性+行业评价”的多元评价体系，将重庆消防救援队伍、本地企业的最新岗位标准作为核心评价依据，全面评价专业群建设成效与人才培养质量，精准反映人才培养与岗位需求的匹配度，为专业群培养体系持续优化提供科学依据。
三、发展目标：打造高水平专业群标杆品牌
通过四年建设，推动消防救援技术专业群建设实现质的飞跃，进一步凸显国防特色与实战特色，成为重庆乃至西南地区应急消防人才培养的标杆阵地，持续提升专业群服务区域应急消防产业发展的能力。
1.人才培养质量再提升
学生消防设施操作员、应急救援员等职业技能等级证书通过率保持90%以上，在国家级、省级应急救援技能竞赛中取得更优成绩；毕业生入职重庆消防救援队伍、企业专职消防队、应急管理部门的比例保持80%以上，培养的人才具备更强的岗位适应能力、新技术运用能力与复杂场景处置能力，深受用人单位认可。
2.专业群竞争力再增强
完善并推广“五维协同”人才培养改革模式，推动专业群建设与区域消防产业发展深度融合，成为区域消防救援人才培养、技术研发与社会服务的重要基地。
3.产教融合深度再推进
与消防救援部门、消防科技企业建立更稳定、更深度的合作关系，实现“人才共育、资源共享、责任共担、成果共赢”；校企联合开发更多贴合重庆智慧消防建设的虚拟仿真实训系统、智能消防装备，推动“科技+教育+产业”良性发展。
4.国防特色品牌更鲜明
持续深化国防教育与消防救援人才培养的深度融合，坚守“国防铸魂、实战赋能”办学理念，培养的学生兼具坚定的政治品格、过硬的军人作风与精湛的专业技能，成为重庆应急救援战线的核心尖兵力量。
四、未来发展举措：锚定行业前沿，持续赋能专业群与应急救援事业
面向重庆加快建设超大城市现代化治理示范区的发展目标，针对消防救援人才专业性、实战性、复合型要求不断提升的趋势，紧扣智慧消防、数字应急、新能源火灾防控、高层建筑数字化治理等重庆消防事业发展重要方向，学院将从以下方面持续发力，推动专业群建设与行业发展同频同步。
1.紧跟行业趋势，优化专业群培养体系
持续深化“五维协同”一体化改革，进一步强化产教融合、校队合作，将消防物联网、“高楼消防码”运维、新能源火灾处置、智慧消防系统操作、数字应急指挥等新内容、新技术全面纳入专业群教学与培养体系，优化专业群布局、课程体系与实训平台。
2.加大资源投入，升级专业群教学实训
持续加大数字化教学资源与高端实训设备的投入，重点建设智慧消防、新能源火灾防控等实训模块，升级虚拟仿真实训中心，打造更贴合行业前沿的专业群实战化实训平台，提升学生数字化、智能化装备操作能力。
3.深化校企合作，完善专业群定向培养
进一步深化与重庆消防救援部门、本地消防科技企业的合作，完善定向培养机制，根据企业与消防队伍的个性化需求定制培养方案，提升专业群人才培养的精准度与适配性，实现人才培养与岗位需求的无缝对接。
4.坚守特色理念，践行初心使命
始终坚守“国防铸魂、实战赋能”特色，以培养更多适配重庆超大城市安全治理需求的消防救援高技能人才为核心目标，践行“人民至上、生命至上”理念，持续为重庆筑牢西南地区安全防线、推动应急消防事业高质量发展贡献理工力量，让国防底色在应急救援人才培养中更加鲜明，让五维协同的育人成果在守护城市安全中持续发挥作用。
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